Cíle:

- podpořit mladé výzkumníky (žáci SŠ) ve vědeckých minitýmech vedených odbornými školiteli.

- motivovat středoškoláky pro navazující studium na VŠ, výzkum, vědu, soutěže typu SOČ, Otevřená věda.

- podpora tvůrčích myšlenek a rozšíření obzorů žáků nad rámec běžné školní výuky s důrazem na vědecký přístup.

- umožnit žákům vstup a působení na reálném pracovišti.

- podpořit navazování kontaktů a spolupráci v týmu.

Realizace:

• cca 10členné týmy žáků napříč středními školami JMK
• celkem 20 hodin setkání týmu na odborném pracovišti/ instituci
• možná náplň setkání: krátká přednáška, diskuze, bastlení/ pokusy, terénní měření, programování apod.
• školitelé: vědci, výzkumníci, odborníci STEAM (Science Technology Engineering Arts Mathematics) z vysokých škol a dalších specializovaných institucí
• součástí je minikurz prezentačních dovedností – příprava na kontakt s publikem, úvod do vědecké práce včetně psaní akademického textu a citací apod.
• součástí je závěrečný STEAM Slam – setkání s výherci SOČ, výzkumníky, Ph. D. studenty; prezentace možných výstupů (poster, videopokus, podcast, model aj.)
• pro žáky zdarma (hrazeno z projektu Implementace DZ JMK), přihlášení je závazné
• certifikát o absolvování - možno vložit do žákovského ePortfolia na https://www.startid.cz/
• možnost navázat prací v SOČ

Témata pro školní rok 2024/25:

1. Molekulární biologie: patogeny klíšťat
2. Prototypování s využitím 3D tisku
3.  Umělá inteligence: principy, predikce, bezpečnost
4. Počítačová lingvistika
5. Biotribologie: Mechanika lidských kloubů
6. Architektura a veřejný prostor
7.  Chemie 
8.  Biomechanika: 3D  technologie v medicíně 
9.  Dálkový průzkum Země a laserové skenování
10. Biomedicínské inženýrství: co na srdci, to na displeji!
11.  Voda budoucnosti: jak stavět?
12.  Elektronika: navrhni, sestav a oživ!

 

STEAM klub je realizován a financován v rámci projektu „Implementace DZ JMK“ v rámci Operačního programu Jan Amos Komenský, který je financován Evropskou unií, státním rozpočtem ČR a Jihomoravským krajem.